建設(shè)虛擬仿真實訓實驗室，實驗室內(nèi)建有一套教學培訓、模擬練習、增強現(xiàn)實交互體驗，可以模擬工業(yè)制造、自然災害、安全教育培訓等重大社會治安事件等突發(fā)公共事件。演繹實驗和科研功能之一的教學科研體系和實證科研平臺，交互式參與式虛擬現(xiàn)實實驗課件可以使學生在虛擬場景中快速調(diào)動各種資源，模擬各種突發(fā)事件，極大地拓展實驗內(nèi)容。
虛擬仿真現(xiàn)實技術(shù)作為現(xiàn)代科技前沿的綜合體現(xiàn)，是通過人機界面對復雜數(shù)據(jù)進行可視化操作與交互的一種新的藝術(shù)語言形式，它可以吸引到人們的重要之處，在于思維與科技工具的密切交融和二者深層滲透所產(chǎn)生的全新的認知體驗。與傳統(tǒng)視窗操作下的新媒體藝術(shù)相比，交互性和擴展的人機對話。
人們通過使用虛擬仿真技術(shù)的應用，采用更為自然的人機交互手段控制作品，塑造出更具沉浸感的藝術(shù)環(huán)境和現(xiàn)實，并賦予創(chuàng)造的過程以新的含義。如具有虛擬性質(zhì)的交互裝置系統(tǒng)可以設(shè)置觀眾穿越多重感官的交互通道，可以借助軟件和硬件的順暢配合來促進參與者與作品之間的溝通與反饋，創(chuàng)造良好的參與性和可操控性，也可以通過視頻界面進行動作捕捉，儲存訪問者的行為片段。
河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司是以三維虛擬仿真交互技術(shù)和三維動畫視覺表現(xiàn)等技術(shù)為核心，專注于虛擬現(xiàn)實、虛擬交互等核心技術(shù)，提供自主知識產(chǎn)權(quán)虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品及服務。主要領(lǐng)域在：虛擬仿真實訓、三維仿真軟件定制開發(fā)、實驗室信息化管理，工業(yè)機械類三維動畫表現(xiàn)，工業(yè)產(chǎn)品3D仿真交互演示平臺搭建，三維仿真教學軟件開發(fā)設(shè)計，跨平臺多媒體網(wǎng)絡交互運用開發(fā)制作等數(shù)字視覺技術(shù)。
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